蜀山區(qū)領(lǐng)航教師共同體招募學(xué)科首席教師及成員的公告
為深入貫徹落實(shí)《蜀山區(qū)全面落實(shí)德智體美勞“五大行動(dòng)”工作實(shí)施方案》精神,進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的示范引領(lǐng)作用,推動(dòng)區(qū)域教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,蜀山區(qū)領(lǐng)航教師共同體現(xiàn)面向全區(qū)招募學(xué)科首席教師及成員。具體事項(xiàng)公告如下:
一、共同體定位與目標(biāo)
蜀山區(qū)領(lǐng)航教師共同體以“專業(yè)引領(lǐng)、同伴互助、共同發(fā)展”為宗旨,聚焦學(xué)科核心素養(yǎng),致力于打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍。通過(guò)構(gòu)建跨校協(xié)同發(fā)展平臺(tái),促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享,推動(dòng)區(qū)域教育教學(xué)改革與創(chuàng)新,助力“學(xué)在蜀山”品牌建設(shè)。
二、招募崗位及人數(shù)
1.學(xué)科首席教師:20名,涵蓋中小學(xué)、幼兒園各學(xué)科(如語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、道德與法治、物理、歷史、化學(xué)、地理、生物、體育、音樂(lè)、美術(shù)、勞動(dòng)、心理健康、信息技術(shù)、學(xué)前教育、少先隊(duì)輔導(dǎo)等)。
2.共同體成員:每個(gè)共同體10-20名成員,根據(jù)學(xué)科需求確定。
三、招募條件
(一)學(xué)科首席教師
1.基本條件
(1)熱愛(ài)教育事業(yè),貫徹黨和國(guó)家的教育方針,忠誠(chéng)于人民教育事業(yè),具有良好的思想政治素質(zhì)和師德師風(fēng),模范遵守教師職業(yè)行為準(zhǔn)則。
(2)具備本科及以上學(xué)歷,相應(yīng)學(xué)段的教師資格證,副高級(jí)及以上專業(yè)技術(shù)職稱。
(3)教齡15年及以上,具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和突出的教學(xué)業(yè)績(jī),在本學(xué)科教學(xué)領(lǐng)域具有較高的知名度和影響力。
2.專業(yè)能力要求
(1)具有較強(qiáng)的教育教學(xué)研究能力,主持或參與過(guò)市級(jí)及以上教育教學(xué)研究課題,并有相關(guān)研究成果(如論文、專著、教學(xué)案例等)在省級(jí)及以上刊物發(fā)表或獲獎(jiǎng)。
(2)能夠熟練運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù),具有較強(qiáng)的課程開(kāi)發(fā)和教學(xué)創(chuàng)新能力,能夠引領(lǐng)本學(xué)科教學(xué)改革與發(fā)展。
(3)具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神,能夠組織和指導(dǎo)本學(xué)科教師開(kāi)展教研活動(dòng),帶動(dòng)青年教師成長(zhǎng)。
3.優(yōu)先條件
(1)獲得過(guò)省市級(jí)教壇新星、省市級(jí)及以上學(xué)科帶頭人、市級(jí)教學(xué)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)等榮譽(yù)稱號(hào)。
(2)具有跨校交流、支教或援疆援藏工作經(jīng)歷,目前擔(dān)任區(qū)教研室學(xué)科兼職教研員。
(二)共同體成員
1.基本條件
(1)熱愛(ài)教育事業(yè),具有良好的思想政治素質(zhì)和師德師風(fēng),敬業(yè)愛(ài)崗,樂(lè)于奉獻(xiàn)。
(2)具備本科及以上學(xué)歷,相應(yīng)學(xué)段的教師資格證,中級(jí)及以上專業(yè)技術(shù)職稱。
(3)教齡5年及以上,具有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)能力,教學(xué)業(yè)績(jī)良好。
2.專業(yè)能力要求
(1)具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和進(jìn)取精神,能夠積極參與共同體的教研活動(dòng)和專業(yè)培訓(xùn)。
(2)具有一定的教育教學(xué)研究能力,能夠參與學(xué)科教學(xué)研究課題或撰寫(xiě)教學(xué)論文、案例等。
(3)具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神,能夠與其他教師共同開(kāi)展教學(xué)研究和實(shí)踐探索。
2.優(yōu)先條件
(1)獲得過(guò)區(qū)級(jí)及以上學(xué)科帶頭人、學(xué)科骨干教師、區(qū)級(jí)以上教壇新星等榮譽(yù)稱號(hào)。
(2)參與過(guò)市級(jí)及以上教育教學(xué)研究課題或在市級(jí)及以上教學(xué)比賽中獲獎(jiǎng)。
四、崗位職責(zé)
(一)學(xué)科首席教師
1.專業(yè)引領(lǐng)
(1)制定本學(xué)科共同體的發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃,組織開(kāi)展學(xué)科教學(xué)研究和教學(xué)改革實(shí)踐。
(2)定期開(kāi)展示范課、專題講座等活動(dòng),展示先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法,引領(lǐng)本學(xué)科教師專業(yè)成長(zhǎng)。
(3)指導(dǎo)共同體成員開(kāi)展教育教學(xué)研究,幫助成員提升教學(xué)能力和科研水平。
2.團(tuán)隊(duì)建設(shè)
(1)組建本學(xué)科共同體團(tuán)隊(duì),選拔和培養(yǎng)優(yōu)秀的青年教師,形成合理的教師梯隊(duì)。
(2)組織共同體成員開(kāi)展教研活動(dòng),如集體備課、教學(xué)觀摩、課例研討等,促進(jìn)成員之間的交流與合作。
(3)建立共同體成員成長(zhǎng)檔案,跟蹤成員的專業(yè)發(fā)展情況,定期進(jìn)行考核和評(píng)價(jià)。
3.資源共享
(1)整合本學(xué)科優(yōu)質(zhì)教育資源,開(kāi)發(fā)和共享教學(xué)資源庫(kù),包括教案、課件、試題、教學(xué)視頻等。
(2)組織共同體成員開(kāi)展跨校交流活動(dòng),促進(jìn)校際之間的資源共享和優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。
4.成果推廣
(1)總結(jié)和提煉本學(xué)科共同體的教學(xué)研究成果,形成具有推廣價(jià)值的教學(xué)模式、教學(xué)方法或教學(xué)案例。
(2)通過(guò)學(xué)術(shù)研討會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)等渠道,宣傳和推廣本學(xué)科共同體的研究成果。
(二)共同體成員
1.學(xué)習(xí)與實(shí)踐
(1)積極參加共同體組織的各種教研活動(dòng)和專業(yè)培訓(xùn),不斷更新教育觀念,提升教學(xué)能力和專業(yè)素養(yǎng)。
(2)認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)科首席教師和其他成員的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),積極參與教學(xué)實(shí)踐探索,不斷提高自己的教學(xué)水平。
2.研究與創(chuàng)新
(1)參與共同體的教育教學(xué)研究課題,積極撰寫(xiě)教學(xué)論文、案例等,為共同體的發(fā)展提供智力支持。
(2)勇于探索教學(xué)改革與創(chuàng)新,積極嘗試新的教學(xué)方法和教學(xué)模式,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
3.協(xié)作與交流
(1)與學(xué)科首席教師和其他成員保持密切聯(lián)系,及時(shí)交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和研究成果。
(2)積極參與共同體組織的跨校交流活動(dòng),與其他學(xué)校的教師共同探討教學(xué)問(wèn)題,分享教學(xué)資源。
4.示范與輻射
(1)在本校發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,帶動(dòng)本校教師共同提高教學(xué)水平。
(2)積極參與共同體組織的送教下鄉(xiāng)、支教等活動(dòng),為薄弱學(xué)校提供教學(xué)支持和幫助。
五、招募程序
1.報(bào)名階段(2025年6月1日-6月15日)
(1)符合條件的教師填寫(xiě)《蜀山區(qū)領(lǐng)航教師共同體學(xué)科首席教師及成員報(bào)名表》(附件1和附件2)并提供相關(guān)證明材料(如身份證、學(xué)歷證書(shū)、教師資格證、職稱證書(shū)、榮譽(yù)證書(shū)、教學(xué)成果證明等),所有上報(bào)材料提供復(fù)印件,需經(jīng)所在學(xué)校審核。
(2)上報(bào)材料需同時(shí)提交紙質(zhì)版和電子版。小學(xué)和幼兒園6月10日、中學(xué)6月13日各單位集中報(bào)送紙質(zhì)材料(含附件1-3)至蜀山區(qū)教體局教研室2109室(地址:合肥市蜀山區(qū)樊洼路與懷寧路交口民生大廈;聯(lián)系人:許老師;電話:0551-65569033)。電子版材料(附件1-3)同步發(fā)送至指定郵箱:409526405@qq.com。
2.資格審查階段(2025年6月16日-6月20日)
蜀山區(qū)教體局教研室對(duì)報(bào)名人員的資格進(jìn)行審查,確定符合條件的候選人名單。
3.評(píng)審階段(2025年6月21日-6月30日)
(1)成立評(píng)審專家組,對(duì)候選人進(jìn)行綜合評(píng)審,評(píng)審方式包括材料評(píng)審、面試等。
(2)根據(jù)評(píng)審結(jié)果,確定學(xué)科首席教師及成員擬聘名單。
4.公示階段(2025年7月1日-7月5日)
對(duì)擬聘名單進(jìn)行公示,公示期為5個(gè)工作日。公示無(wú)異議后,正式確定學(xué)科首席教師及成員名單。
5.聘任階段(2025年7月6日-7月10日)
舉行聘任儀式,頒發(fā)聘書(shū)。學(xué)科首席教師及成員任期為3年,期滿后可根據(jù)考核結(jié)果續(xù)聘。
六、保障措施
1.經(jīng)費(fèi)支持
(1)區(qū)教體局為共同體提供專項(xiàng)活動(dòng)經(jīng)費(fèi),用于開(kāi)展教研活動(dòng)、培訓(xùn)學(xué)習(xí)、課題研究、成果推廣等。
(2)學(xué)科首席教師及成員所在學(xué)校為其參與共同體活動(dòng)提供必要的經(jīng)費(fèi)支持和時(shí)間保障。
2.專業(yè)發(fā)展支持
(1)共同體為學(xué)科首席教師及成員提供專業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì),包括參加國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)研討會(huì)、高端培訓(xùn)、跟崗學(xué)習(xí)等。
(2)學(xué)科首席教師及成員優(yōu)先參與區(qū)級(jí)及以上教育教學(xué)研究課題和教學(xué)改革項(xiàng)目。
3.成果獎(jiǎng)勵(lì)
(1)對(duì)在共同體工作中表現(xiàn)突出、取得顯著成果的學(xué)科首席教師及成員進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
(2)共同體的研究成果優(yōu)先在區(qū)級(jí)及以上教育教學(xué)成果評(píng)選中推薦。
4.宣傳推廣
(1)利用官方網(wǎng)站、微信公眾號(hào)等平臺(tái),宣傳共同體的工作成果和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
(2)對(duì)學(xué)科首席教師及成員的優(yōu)秀教學(xué)案例、研究成果等進(jìn)行宣傳和推廣。
七、其他事項(xiàng)
(1)本次招募工作由蜀山區(qū)教體局教研室負(fù)責(zé)組織實(shí)施,未盡事宜由蜀山區(qū)教體局教研室解釋。
(2)報(bào)名人員應(yīng)如實(shí)提供相關(guān)材料,如有弄虛作假行為,一經(jīng)查實(shí),取消其報(bào)名資格。
(3)請(qǐng)關(guān)注蜀山區(qū)教體局官方網(wǎng)站和微信公眾號(hào),及時(shí)了解招募工作的最新動(dòng)態(tài)。
蜀山區(qū)領(lǐng)航教師共同體期待您的加入,讓我們攜手共進(jìn),共同推動(dòng)蜀山區(qū)教育事業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展!
合肥市蜀山區(qū)教育體育局
2025年5月20日
附件1:蜀山區(qū)領(lǐng)航教師成長(zhǎng)共同體首席教師申報(bào)表.docx