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            四川省成都市雙流區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)外國語學(xué)校2023年冬季教師招聘公告

            時(shí)間:2023-11-07 13:38:45 點(diǎn)擊: 【

            成都市雙流區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)外國語學(xué)校2023年冬季教師招聘公告

            在全球化、地球村的時(shí)代,

            沒有誰是一座孤島,

            沒有哪塊知識(shí)在大海里獨(dú)踞,

            每個(gè)人、每塊知識(shí)都像一塊小小的泥土,

            連接成整片陸地,連接成知識(shí)星球,連接成百科全書!

            教育,并非知識(shí)的灌輸,而是知識(shí)的縱橫連接。

            好的教育,就是好的連接;

            好的教師,就是好的連接者;

            好的學(xué)校,就是好的教育生態(tài)。

            地域優(yōu)勢  體制創(chuàng)新

                  成都市雙流區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)外國語學(xué)校,地處雙流中心城區(qū)東升街道花園社區(qū),緊鄰國際體育賽事中心“雙流體育館”,毗鄰世界最大城市濕地公園“鳳翔湖”,南靠雙流電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展聚集地“成都芯谷”,緊靠雙流區(qū)圖書館、城市規(guī)劃中心和雙流區(qū)中醫(yī)院,享有科技、文化、生活、運(yùn)動(dòng)等多方資源,地域環(huán)境優(yōu)美,生活便捷,具有得天獨(dú)厚的地域優(yōu)勢。

            學(xué)校于2019年建立,是雙流區(qū)為實(shí)現(xiàn)區(qū)域優(yōu)質(zhì)教育資源均衡配置,創(chuàng)新體制機(jī)制,實(shí)行“政府主導(dǎo)、學(xué)校自主、國企參管”的“兩主一參”的新體制公辦學(xué)校。

            環(huán)境優(yōu)美  配置高端

                  學(xué)校占地面積52.48畝,規(guī)劃總建筑面積21883平方米,設(shè)計(jì)規(guī)模為36個(gè)班1620個(gè)學(xué)位,“以英語為主體、以雙語為特色”。學(xué)校規(guī)劃設(shè)計(jì)科學(xué),配套設(shè)施齊全,環(huán)境優(yōu)美,配備有39間標(biāo)準(zhǔn)教室及科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、美術(shù)室、音樂室、圖書室、閱覽室等專用教室,還有可容納1000余人同時(shí)進(jìn)餐的師生食堂及配備完善、寬闊明亮的多功能廳。

            文化引領(lǐng)  開放多元

                  學(xué)校以“未來教育”為教育品牌,明確自身辦學(xué)定位:秉承開放多元、連接共享、無限相信的辦學(xué)精神,尊重每個(gè)孩子成長的無限可能性,連接一切教育資源,在百科全書式的未來校園里,培養(yǎng)連通世界、連接未來的幸福學(xué)子,促進(jìn)他們自立成才,幫助他們過幸福完整的人生。

            辦學(xué)理念:連接無限可能

            辦學(xué)目標(biāo):辦一所百科全書式的未來學(xué)校。

            在百科全書式的未來學(xué)校里,教師就是擺渡人,撐著小舟緩緩而行,帶領(lǐng)孩子穿梭在一座座知識(shí)的島嶼間,將孩子從這座島嶼擺渡到那座島嶼,讓孩子看到知識(shí)的星辰大海。

            育人目標(biāo):培養(yǎng)連通世界、連接未來的幸福學(xué)子。

            連通世界、連接未來的幸福學(xué)子,具備未來社會(huì)所需的生活能力、學(xué)習(xí)能力、表達(dá)能力、協(xié)作能力、擔(dān)當(dāng)能力、審美能力、創(chuàng)造能力。

            辦學(xué)精神:開放多元、連接共享、無限相信。

            開放多元:心態(tài)開放、思路開放、平臺(tái)開放;空間多元、資源多元、發(fā)展多元。

            連接共享:家校、社區(qū)、自組織,人與人、人與物、人與自然彼此連接,共建、共融、共治、共生。

            無限相信:無限相信孩子的可能性、無限相信教師的自主性。

            校訓(xùn):相信我!我能行。↖  Can!I  Do。

            學(xué)風(fēng):無限探索,煥發(fā)潛能

            教風(fēng):無限相信,益智賦能

            校風(fēng):無限連接,人盡其能

            課程豐富  連接無限

            課程是學(xué)生一切活動(dòng)的中心,是培養(yǎng)未來學(xué)子的主要路徑,亦是實(shí)現(xiàn)五育融合、全面育人的主渠道。學(xué)校架構(gòu)了適宜于未來兒童發(fā)展的“全連接課程”,以落實(shí)國家基礎(chǔ)課程和地方課程的“常連接”課程和項(xiàng)目式開展的“超連接”課程開展實(shí)施,助力孩子全能發(fā)展;搭建了以“仁愛品正  善能精進(jìn)”為課程理念的教師專業(yè)發(fā)展課程,助力教師專業(yè)階梯化發(fā)展;打造了以“喚醒潛能、培養(yǎng)學(xué)能、提升效能、形成創(chuàng)能”為目標(biāo)的“自能課堂”新樣態(tài),促使教師扎根課堂教學(xué);完善了學(xué)!叭B接閱讀課程”,打造閱讀共同體,帶領(lǐng)教師、學(xué)生、家長在濃濃的書香中,去追尋夢想、尋找幸福、追求未來。

            名師領(lǐng)銜 理念前沿

            學(xué)校由四川省特級(jí)教師,雙流區(qū)第一位正高級(jí)教師周曉玲領(lǐng)銜,自主招聘、自主管理,團(tuán)隊(duì)實(shí)力強(qiáng),辦學(xué)活力強(qiáng)。

            在教學(xué)上,連接校內(nèi)校外一切優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)資源,“請(qǐng)進(jìn)來,走出去”,學(xué)科內(nèi)融合、 學(xué)科間統(tǒng)整,全面育人;

            在管理上,采用去中心化、去層級(jí)化的多面向、扁平化網(wǎng)狀管理,實(shí)現(xiàn)具有自組織、自動(dòng)化、自主性特點(diǎn)的“三自”協(xié)同化治理;

            在團(tuán)建上,搭建成長機(jī)會(huì)平臺(tái),促進(jìn)教師職業(yè)成長共同體的搭建和發(fā)展;

            在師培上,走出學(xué)科思維局限,拓展教師人文科學(xué)視野,面向更廣闊的世界;

            在環(huán)創(chuàng)上,營造以“學(xué)習(xí)”為中心的環(huán)境,讓每一處環(huán)境都成為學(xué)生學(xué)習(xí)的連接空間,為學(xué)生成長服務(wù)。

            共促成長  成績喜人

                建校四年多,學(xué)校堅(jiān)實(shí)穩(wěn)步地走好辦學(xué)每一步,不斷吸納各級(jí)各類成熟優(yōu)秀教師,吸收應(yīng)屆碩士研究生42人,榮獲各級(jí)各類優(yōu)秀30余人。學(xué)校不斷拓寬教師專業(yè)成長途徑,帶領(lǐng)教師立足課堂、深研課題、開發(fā)課程,在教育教學(xué)教研中取得了可喜成績:在各級(jí)各類教學(xué)比賽、技能大賽、講座獻(xiàn)課、課例、論文獲獎(jiǎng)或在核心期刊發(fā)表共計(jì)518人次,高素質(zhì)師資隊(duì)伍逐步成型。藝術(shù)體育科技教育成果顯現(xiàn):啦啦操全國賽場大放異彩、美術(shù)作品全區(qū)展出、科技賽場成果頻出,幸福學(xué)子德智體美勞得到全面發(fā)展。

            誠聘英才,共建教育生態(tài)

            無限可能,是教育最美的樣子。

            好的教育,提供無限種可能,

            我們尊重個(gè)體的多樣性,

            用百科全書式的教育,培育面向未來的孩子。

            如果您具有:

            “無限相信”的教育信念,

            “連接共享”的團(tuán)隊(duì)精神,

            “開放多元”的價(jià)值選擇,

            追尋未來教育的大視野和高眼光,

            我們誠摯地邀請(qǐng)您加入實(shí)小外國語,

            一起用連接,構(gòu)建一個(gè)良好的教育生態(tài)系統(tǒng)!

            擬聘崗位

            小學(xué)語文教師10名、小學(xué)數(shù)學(xué)教師7名、小學(xué)英語教師3名、小學(xué)體育教師3名(武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育專業(yè)、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè))、小學(xué)音樂教師2名、小學(xué)美術(shù)教師2名、小學(xué)道德與法治專職教師1名(哲學(xué)或思想政治教育等相關(guān)專業(yè))、小學(xué)科學(xué)教師1名、小學(xué)信息技術(shù)教師1名、心理健康教育專任教師2名(心理學(xué)或應(yīng)用心理學(xué)專業(yè))。

            應(yīng)屆畢業(yè)生

            1.政治思想素質(zhì)好,身心健康,師德高尚,綜合素養(yǎng)高。

            2.應(yīng)在入職之前取得普通高等教育院校本科及以上學(xué)歷,并具有相應(yīng)學(xué)位證。

            3.具有相應(yīng)中小學(xué)教師任職資格證,及由國家語言文字工作委員會(huì)頒布的《普通話水平測試等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》二級(jí)甲等及以上水平。

            在職教師

            1.政治思想素質(zhì)好,身心健康,師德高尚,綜合能力強(qiáng)。

            2.大學(xué)本科學(xué)歷及以上,3年及以上教育教學(xué)經(jīng)歷。

            3.具有相應(yīng)中小學(xué)教師任職資格證,及由國家語言文字工作委員會(huì)頒布的《普通話水平測試等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》二級(jí)甲等及以上水平。

            4.年齡40周歲以下(1984年1月1日后出生)。高級(jí)教師、區(qū)級(jí)及以上學(xué)科帶頭人、市級(jí)及以上優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任等可適當(dāng)放寬年齡限制。

            有下列情況之一者,不得報(bào)考

            1.曾因犯罪受過各類刑事處罰的;

            2.曾被開除公職的;

            3.有違法、違紀(jì)行為正在接受審查的;

            4.尚未解除黨紀(jì)、政紀(jì)處分的;

            5.失信被執(zhí)行人員的;

            6.法律、法規(guī)規(guī)定不得招聘為事業(yè)單位工作人員的其他情形。

            7.正式入職后仍在讀的。(在職學(xué)歷提升除外)。

            福利待遇

            1.按崗設(shè)置,多勞多得,優(yōu)勞優(yōu)酬。

            2.所有聘用人員按照國家有關(guān)政策依法購買各類保險(xiǎn);

            3.聘用老師享受與在編教師同等評(píng)優(yōu)選先、職稱評(píng)定、專業(yè)發(fā)展學(xué)習(xí)的權(quán)利;

            4.具體工資待遇面談。

            報(bào)名方式

            (一)報(bào)名時(shí)間

                    2023年11月3日9:00—2023年12月30日17:00

            (二)報(bào)名方式

                   采用電子郵件方式報(bào)名,應(yīng)聘人員在報(bào)名期限內(nèi),自行下載《2024年成都市雙流區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)外國語學(xué)校公開招聘教職工報(bào)名表》(見附件),根據(jù)自身情況和招聘崗位的資格條件要求,確定應(yīng)聘崗位后,如實(shí)、準(zhǔn)確填寫各項(xiàng)內(nèi)容,并發(fā)送至電子郵箱:2940749770@qq.com。

            每人限報(bào)一個(gè)招聘崗位。提供的信息和材料必須真實(shí)完整,所留聯(lián)系方式應(yīng)準(zhǔn)確無誤,在公開招聘期間保持通訊暢通,整個(gè)招聘程序均會(huì)通過電話或短信方式告知應(yīng)聘者。

            考核方式

            1.資料初審:報(bào)名截止后,學(xué)校將對(duì)應(yīng)聘者簡歷進(jìn)行初審,初審合格,將進(jìn)入綜合面試環(huán)節(jié)。

            2.綜合面試:初審合格者,按照我校確定的時(shí)間到學(xué)校參加綜合面試,包括形象氣質(zhì)、邏輯思維、語言表達(dá)等方面,合格者進(jìn)入專業(yè)測試環(huán)節(jié)。(具體時(shí)間以學(xué)校通知為準(zhǔn))

            3.專業(yè)測試:應(yīng)聘者到學(xué)校參加專業(yè)測試,由學(xué)校聘請(qǐng)第三方專家評(píng)委,對(duì)應(yīng)聘者專業(yè)功底、教育理念、教學(xué)技能等方面的進(jìn)行綜合測試,滿分為100分。(具體時(shí)間以學(xué)校通知為準(zhǔn))

            測試過程:

            (1)教育專業(yè)筆試

            (2)無學(xué)生試講

            (3)面談答辯

            聘用形式

            1.此次招聘均無事業(yè)編制;

            2.聘用人員與成都空港興城教育投資有限公司簽訂勞動(dòng)合同,試用期根據(jù)公司規(guī)定執(zhí)行。

            紀(jì)律和監(jiān)督

            此次招聘工作在成都市雙流區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行,由駐區(qū)教育局紀(jì)檢監(jiān)察組進(jìn)行全程監(jiān)督。

            監(jiān)督電話:

            028-85822749(成都市雙流區(qū)教育局人事與教師工作科)

            028-85816360(駐區(qū)教育局紀(jì)檢監(jiān)察組)

            咨詢聯(lián)系電話

            董老師:13808096875

            掃碼下載報(bào)名表

                       

            成都市雙流區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)外國語學(xué)校

            2023年11月


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            作者:教師招聘網(wǎng) 來源:網(wǎng)絡(luò)

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