碧梧棲鳳 春風化雨 | 成都七中2021年優(yōu)秀人才引進計劃
千秋經脈潺湲，源承非止墨池揚雄；百年大樹崢嶸，彪炳是乃芙蓉七中。成都七中始建于1905年，厚植在天府文化沃土中的成都七中是中國現(xiàn)代基礎教育發(fā)展歷程的縮影，也是當今中國基礎教育的一面旗幟。成都七中現(xiàn)有林蔭和高新兩個校區(qū)，占地面積238畝，師生5300余人。學校先后獲得“全國五一勞動獎狀”“全國科技教育創(chuàng)新十佳學�！薄叭珖拿餍@”“全國教育系統(tǒng)先進集體”“全國基礎教育信息化應用典型案例單位”“新課程新教材國家級示范�！薄叭珖袑W生志愿服務示范�！钡葮s譽稱號。近年來，學校在課程改革、拔尖創(chuàng)新人才基礎培養(yǎng)等方面成績突出。2020年，喻翼航同學以710分獲得四川高考理科第一名，兩校區(qū)67人進入清華北大，清北人數(shù)常年約占全川清北總人數(shù)的1/4，約占全市清北總人數(shù)的1/2。2019-2020學年，學校五大學科奧賽145人獲得全國一等獎，位列全國第二，23人獲得全國決賽金牌，位列全國第一，入選國家集訓隊13人，位列全國第一。
“上一站大涼山，下一站清華北大”，從2002年開始的成都七中遠程直播教學和近幾年開展的“未來課堂”“翻轉課堂”“泛在學習”探索，截止2020年8月31日，四川、云南、貴州、重慶、廣西等11省2區(qū)1市的307所高中學校，每天96000余名學生實時與成都七中城鄉(xiāng)異地同堂，9813名遠端學校的教師與成都七中教師全日制地開展協(xié)同教學，為遠端學校培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀學子及教師。
泛在七中，大愛無疆。成都七中泛在學習平臺自2020年2月7日起面向全國免費開放，平臺呈現(xiàn)了成都七中網(wǎng)校高中各學科系統(tǒng)課堂實錄，以及配套的練習、微課等學習資源。截止目前，注冊用戶數(shù)超過51萬，網(wǎng)站瀏覽量超過2000萬次。
時光沉淀學校文化，學校文化塑造師生精神長相。“無窮的遠方，無數(shù)的人們，都和我有關”，以天下為己任的使命感和責任感，做時代向上、向善的力量，堅定信念，追求真理，崇尚學術，崇尚團隊，追求卓越是代代七中人的精神長相。著眼教育未來，爭做“科教興川”排頭兵和“優(yōu)教成都”領頭雁，為四川教育、成都教育貢獻七中力量。碧梧棲鳳，春風化雨，我們期待您的加入！
一、引進崗位
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引進崗位 |
引進需求 |
校區(qū)需求 |
引進對象 |
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強基計劃導師 （數(shù)學、物理、化學、生物、信息學拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)方向） |
各科1-2人 |
林蔭、 高新 |
優(yōu)秀的在職競賽教練或2021年畢業(yè)的碩士及以上學歷的優(yōu)秀應屆畢業(yè)生 |
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高中音樂教師 |
2-3人 |
林蔭、 高新 |
優(yōu)秀的在職教師或2021年畢業(yè)的碩士及以上學歷的優(yōu)秀應屆畢業(yè)生 |
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高中體育教師 |
2-3人 |
林蔭、 高新 | |
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高中英語教師 |
1-2人 |
林蔭 |
2021年畢業(yè)的碩士及以上學歷的優(yōu)秀應屆畢業(yè)生
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高中生物教師 |
1-2人 |
林蔭 | |
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中學語文教師 |
1-2人 |
高新 | |
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中學數(shù)學教師 |
1-2人 |
高新 | |
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中學物理教師 |
1-2人 |
高新 |
符合以下條件之一的，經考核合格后，可以通過人才引進方式入編：1.具備中學高級及以上職稱的在職教師；2.國（境）內外博士研究生學歷；3.經教育部認證的國（境）外碩士研究生學歷。符合2020“蓉漂人才薈”招聘要求的，經考核合格后，按規(guī)定辦理入編手續(xù)。
二、基本要求
（一）擁護中國共產黨的領導，全面貫徹黨和國家的教育方針；
（二）熱愛祖國、熱愛人民、熱愛教育事業(yè)；
（三）無師德師風失范情況，無違紀、違法記錄；
（四）認同七中文化、服從學校工作安排；
（五）身心健康、樂觀向上，充滿正能量；
（六）具有良好的團隊合作精神，學習能力強，工作認真負責。
三、具體條件
（一）強基計劃導師（數(shù)學、物理、化學、生物、信息學拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)方向）
1.引進人數(shù)：各科1-2人。
2.引進對象：在職優(yōu)秀競賽教練或2021年畢業(yè)的碩士及以上學歷的優(yōu)秀應屆畢業(yè)生。
3.任職條件：
（1）在職：
①原則上須具備中學高級及以上職稱，特別優(yōu)秀的可放寬至中學一級職稱；
②教學基本功扎實，勝任高中教育教學工作，有執(zhí)教多屆畢業(yè)班經驗的骨干教師；
③能獨自完成本學科的競賽教學工作，具有較強的競賽解題能力或實踐操作能力；
④輔導學生入選過省隊或國家集訓隊者優(yōu)先；
⑤對強基計劃政策有深入了解者優(yōu)先。
（2）2021年應屆畢業(yè)生：
①須為數(shù)學、物理、化學、生物、信息學（計算機）專業(yè)或相關專業(yè)畢業(yè)；
②在高中階段曾獲得學科競賽賽區(qū)一等獎及以上獎項；
③能勝任中學教育教學任務；
④能獨自完成本學科的競賽教學工作，具有較強的競賽解題能力或實踐操作能力；
⑤了解強基計劃政策，有志投身于拔尖創(chuàng)新人才和領軍人才的基礎培養(yǎng)；
⑥具有大學英語六級（含）以上水平；
⑦曾獲得“國家獎學金”或“國家勵志獎學金”者優(yōu)先。
（二）高中音樂教師
1.引進人數(shù)：2-3人。
2.引進對象：在職優(yōu)秀音樂教師或2021年畢業(yè)的碩士及以上學歷的優(yōu)秀應屆畢業(yè)生。
3.任職條件：
（1）在職教師：
①年齡不超過40周歲，特別優(yōu)秀的可適當放寬；
②原則上須具備中學高級及以上職稱，特別優(yōu)秀的可放寬至中學一級職稱
③教育教學業(yè)績突出，能高質量地完成中學音樂教育教學工作；
④有樂團指揮經驗者優(yōu)先；
⑤獲得過省、市賽課一等獎者優(yōu)先；
⑥市級（含）以上骨干教師或學科帶頭人優(yōu)先；
⑦在全國、省級藝術比賽中指導學生合唱、管樂等項目獲得過獎項者優(yōu)先。
（2）2021年應屆畢業(yè)生：
①管弦樂或聲樂等音樂類專業(yè)；
②專業(yè)成績優(yōu)異，學科功底扎實，能勝任中學音樂教育教學工作；
③具有大學英語四級（含）以上水平；
④曾獲得“國家獎學金”或“國家勵志獎學金”者優(yōu)先考慮。
（三）高中體育教師
1.引進人數(shù)：2-3人。
2.引進對象：2021年畢業(yè)的碩士及以上學歷的優(yōu)秀應屆畢業(yè)生。
3.任職條件：
（1）體育類相關專業(yè)，羽毛球或乒乓球專業(yè)方向優(yōu)先考慮；
（2）專業(yè)成績優(yōu)異，學科功底扎實，能勝任高中體育學科的教育教學任務；
（3）具有大學英語四級（含）以上水平；
（4）曾獲得“國家獎學金”或“國家勵志獎學金”者優(yōu)先考慮。
（四）高中英語教師
1.引進人數(shù)：1-2人。
2.引進對象：在職優(yōu)秀英語教師或2021年畢業(yè)的碩士及以上學歷的優(yōu)秀應屆畢業(yè)生。
3.任職條件：
（1）在職教師：
①年齡不超過40周歲，特別優(yōu)秀的可適當放寬；
②原則上須具備中學高級及以上職稱，特別優(yōu)秀的可放寬至中學一級職稱；
③專業(yè)能力強、教育教學業(yè)績突出，能高質量地完成高中英語教育教學工作；
④獲得過省、市賽課一等獎者優(yōu)先；
⑤市級（含）以上骨干教師或學科帶頭人優(yōu)先。
（2）應屆畢業(yè)生：
①須為英語語言文學、外國語言學及應用語言學、學科教學（英語）或相關專業(yè)畢業(yè)；
②專業(yè)成績優(yōu)異，學科功底扎實，能勝任高中英語學科教育教學任務；
③具有大學英語六級（含）以上水平，具有英語專業(yè)八級水平者優(yōu)先考慮；
④曾獲得“國家獎學金”或“國家勵志獎學金”者優(yōu)先考慮。
（五）高中生物教師
1.引進人數(shù)：1-2人。
2.引進對象：2021年畢業(yè)的碩士及以上學歷的優(yōu)秀應屆畢業(yè)生
3.任職條件：
（1）課程與教學論、生物學科類相關專業(yè)；
（2）專業(yè)成績優(yōu)異，學科功底扎實，能勝任高中生物學科的教育教學任務；
（3）具有大學英語六級（含）以上水平；
（4）曾獲得“國家獎學金”或“國家勵志獎學金”者優(yōu)先考慮。
（六）中學語文教師
1.引進人數(shù)：1-2人。
2.引進對象：2021年畢業(yè)的碩士及以上學歷的優(yōu)秀應屆畢業(yè)生
3.任職條件：
（1）中國語言文學等中文類相關專業(yè)；
（2）專業(yè)成績優(yōu)異，學科功底扎實，能勝任中學語文學科的教育教學任務；
（3）具有大學英語六級（含）以上水平；
（4）曾獲得“國家獎學金”或“國家勵志獎學金”者優(yōu)先考慮。
（七）中學數(shù)學教師
1.引進人數(shù)：1-2人。
2.引進對象：2021年畢業(yè)的碩士及以上學歷的優(yōu)秀應屆畢業(yè)生。
3.任職條件：
（1）數(shù)學類相關專業(yè)；
（2）專業(yè)成績優(yōu)異，學科功底扎實，能勝任中學數(shù)學學科的教育教學任務；
（3）具有大學英語六級（含）以上水平；
（4）曾獲得“國家獎學金”或“國家勵志獎學金”者優(yōu)先考慮。
（八）中學物理教師
1.引進人數(shù)：1-2人。
2.引進對象：2021年畢業(yè)的碩士及以上學歷的優(yōu)秀應屆畢業(yè)生。
3.任職條件：
（1）物理學、地球物理學、力學等物理學類相關專業(yè)；
（2）專業(yè)成績優(yōu)異，學科功底扎實，能勝任中學物理學科的教育教學任務；
（3）具有大學英語六級（含）以上水平；
（4）曾獲得“國家獎學金”或“國家勵志獎學金”者優(yōu)先考慮。
四、引進程序
1.報名登記：請長按識別下方二維碼報名登記，報名登記時間：即日起至2020年10月15日止。（因高校疫情防控要求，線下宣講招聘會時間暫未確定，請您先在線上進行二維碼報名登記）
2.材料審核：學校對收到的材料進行初審，一旦發(fā)現(xiàn)有弄虛作假的情況立即取消其應聘資格。
3.考核流程：因高校疫情防控要求，線下宣講招聘會時間暫未確定，先在線上進行二維碼報名登記，后續(xù)考核安排另行通知。根據(jù)各高校的疫情防控情況，預計在2020年10月31日之前，學校計劃前往上海（華東師范大學，預計9月末10月初）、北京（北京師范大學，預計10月上旬）和重慶（西南大學，預計10月中旬）進行現(xiàn)場收集簡歷和面試考核，具體安排確定后另行發(fā)布公告，請您關注成都七中官方網(wǎng)站（http://www.cdqz.net/）和官方微信公眾號。再次溫馨提示：因高校疫情防控要求，線下宣講招聘會時間有待確定，請您先在線上進行二維碼報名登記。
4.辦理手續(xù)： 經體檢合格、公示無異議和政審考核合格后，按照相關規(guī)定和程序辦理入職手續(xù)并約定試用期，符合入編條件和要求的按規(guī)定辦理相關入編手續(xù)。
五、相關待遇
（一）符合成都市相關人才引進政策的和“蓉漂人才薈”招聘政策的，考核合格后，按規(guī)定解決事業(yè)編制；
（二）為優(yōu)秀人才提供平臺建設博士工作室并配套相關資金、政策支持；
（三）為優(yōu)秀人才搭建相關學術、科研平臺，提供資金、政策支持；
（四）博士研究生入職兩年后按政策規(guī)定可評中學高級教師（相當于大學副教授）；
（五）海歸碩士研究生入職兩年后按政策規(guī)定可評中學一級教師（相當于大學講師）；
（六）博士研究生享受成都市相關優(yōu)惠政策（購房、租房、子女入學等）；
（七）提供專項資金用于教職工的各項學習和培訓；
（八）按國家有關規(guī)定購買六險二金（公積金、職業(yè)年金）；
（九）享受教職工每年體檢等其他福利；
（十）薪酬待遇優(yōu)厚（博士研究生年薪約25-30萬）。
聯(lián)系方式：028-85442231，18080866807向陽老師。
學校地址：1.林蔭校區(qū)：成都市林蔭中街1號；
2.高新校區(qū)：成都市富華北路1號。
歡迎您加盟四川省成都市第七中學！
四川省成都市第七中學
2020年9月
